职高生微机学习心理障碍分析及对策

职高生微机学习心理障碍是指影响、制约、阻碍学生积极认真对待和持久有效地学习微机知识、培养微机自学能力和习惯、主动提高微机技能的一种心理状态，主要是指学习时的情绪、情感动机、兴趣、信心、意志力和责任感等方面的存在问题。因此，如何上好微机这门课，扫除学生学习心理障碍是首要问题。