期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
思想政治理论课培养学生创新型思维的方法研究
被引量:
2
原文传递
导出
摘要
如何培养学生创新意识和创新精神,尤其是通过思想政治教育潜移默化地开发学生创新能力,并充分发挥思想政治理论课在创新型思维教育中的重要功能,是高校思想政治教育主渠道的思想政治理论课改革中应着重探讨和研究的重要内容。
作者
姚小玲
黄建华
机构地区
北京航空航天大学思想政治理论学院
出处
《北京教育(高教)》
2010年第10期61-62,共2页
Beijing Education
关键词
思想政治理论课
学生创新意识
创新型思维
培养
高校思想政治教育
政治理论课改革
学生创新能力
创新精神
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
11
引证文献
2
二级引证文献
8
同被引文献
11
1
翁志军.
《毛泽东思想概论》教学与大学生创新思维的培养[J]
.北京大学学报(哲学社会科学版),2003,40(S1):12-15.
被引量:2
2
胡锦涛.在庆祝清华大学建校100周年大会上的讲话[EB/OL].新华网北京.2011-04-24.
3
姚本先.问题意识与创新精神[EB/OL].http://www.edu.cn/20010827/208383.shtml.
4
肖国飞.
论高校思想政治理论课在学生创新素质教育中的功能[J]
.兰州学刊,2008(11):219-222.
被引量:7
5
鲍健强,黄舒涵,蒋惠琴.
论发散性思维和收敛性思维的辩证统一[J]
.浙江工业大学学报(社会科学版),2010,9(2):121-126.
被引量:12
6
桑新民.
创新学习文化 回归大学精神——21世纪大学通识教育新探[J]
.教育研究,2010,31(9):75-80.
被引量:31
7
刘锐.
理工科大学生批判性思维能力培养途径探析[J]
.黑龙江教育(高教研究与评估),2010(12):86-87.
被引量:3
8
彭付芝.
思想政治理论课课件展示法与大学生创新思维培养——以“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”课为例[J]
.思想教育研究,2011(10):50-53.
被引量:4
9
韩清林.
自主学习教改实验的若干基本问题[J]
.教育研究,2000,21(5):55-59.
被引量:97
10
庞维国.
论学生的自主学习[J]
.华东师范大学学报(教育科学版),2001,20(2):78-83.
被引量:1239
引证文献
2
1
彭付芝.
思想政治理论课课件展示法与大学生创新思维培养——以“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”课为例[J]
.思想教育研究,2011(10):50-53.
被引量:4
2
徐向上,李曙生.
高职院校思想政治理论课创新思维教育的实践探索——基于学习心理学视角[J]
.中国职业技术教育,2019,0(32):40-44.
被引量:4
二级引证文献
8
1
彭付芝.
“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”课讨论式教学法的实践与思考[J]
.思想教育研究,2013(5):44-47.
被引量:18
2
李璞玉.
“05方案”实施以来概论课主要教学研究成果综述——基于65篇论文的分析[J]
.河南科技学院学报(社会科学版),2014,34(10):73-78.
3
徐向上,李曙生.
高职院校思想政治理论课融入创新思维教育探讨[J]
.职教论坛,2016,32(20):18-21.
4
徐向上,李曙生.
高职院校思想政治理论课创新思维教育的实践探索——基于学习心理学视角[J]
.中国职业技术教育,2019,0(32):40-44.
被引量:4
5
曹俊萍.
新时代加强和创新高职院校思想政治理论课路径探析[J]
.新疆教育学院学报,2020,36(2):76-80.
被引量:3
6
刘志.
高校思想政治理论课考核方式的创新分析[J]
.老字号品牌营销,2021(3):143-144.
被引量:2
7
万彤.
构建高职学生行为习惯评价体系的重要性分析[J]
.产业与科技论坛,2023,22(7):79-81.
8
张学睦,董立鑫,宋佳慧.
义务教育学段学生创新素养评价指标体系构建[J]
.西部素质教育,2024,10(1):9-13.
1
郝芳利.
浅谈初中数学教学的创新[J]
.中华少年:研究青少年教育,2013(1):348-348.
2
贾占敏.
对构建高效中学计算机课堂教学的分析[J]
.中国校外教育(上旬),2014(5):165-165.
3
赵超.
对初中数学教学创新的研究[J]
.读写算(教育导刊),2012(5):3-3.
4
李杏萍.
思维创新,让小学美术课堂奇妙无比[J]
.考试周刊,2015,0(65):184-184.
5
卞苏华.
简论初中数学教学中如何培养学生的发散性思维[J]
.数理化学习(教研版),2011(7):33-34.
被引量:1
6
刘春芳.
如何培养大学生高等数学的创造性思维[J]
.黑龙江科技信息,2014(21):69-69.
7
李秀真.
人教版小学数学案例教学研究[J]
.新课程学习,2014,0(4):38-38.
8
沈雳,葛均波.
论创新型临床医学研究生的培养策略[J]
.医学教育探索,2006,5(6):580-581.
被引量:8
9
张现伟.
浅谈语文课实施赏识教育与培养学生创新型思维[J]
.剑南文学(经典教苑)(下),2012(5):397-397.
被引量:1
10
卢建中.
小学数学体验教学设计初探[J]
.江西教育(管理版)(A),2013(21).
北京教育(高教)
2010年 第10期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部