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摘要读万卷书,还得行万里路。亲爱的小星星们,哪些美丽的地方留下了你的可爱小脚印呢,祖国美丽的大好山河是不是激发起了你们许许多多的创作激情呢？嘻嘻,这就是我们倡导的,用脚步丈量世界,用双臂拥抱美丽，用心灵感受精彩。

出处《新作文（小学低年级版）》 2010年第10期27-28,共2页

关键词《足迹》小学生作文语文教学

分类号 G633.34 [文化科学—教育学]

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新作文（小学低年级版）

2010年第10期

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