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高等教育应用理论的解释力——潘懋元教授与中国高等教育发展理论研究 被引量:4

The Explanatory Power to the Applied Theory of Higher Education——Professor Pan Maoyuan and the Theoretical Research on China's Higher Education Development
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摘要 潘懋元教授在从事高等教育基本理论研究的同时,从20世纪80年代中期开始致力于研究中国高等教育改革、发展实践中的一系列重要现实问题,提出了一系列关于中国高等教育发展的理论。这些理论不仅对实践产生了积极的影响,而且还诠释了高等教育应用理论的解释力,显示了高等教育应用理论的意义和价值。 While in basic theoretical research on higher education,Professor Pan Maoyuan,from the mid-80s,started working on a number of important practical issues emerged in China's higher education reform and development,and at the same time,advanced a series of theories on the development of China's higher education.These theories not only have a positive impact on practice,but also interpret the explanatory power of the applied theory on higher education and show the significance and values of it.
作者 周川
出处 《高等教育研究》 CSSCI 北大核心 2010年第8期22-25,共4页 Journal of Higher Education
关键词 高等教育应用理论 解释力 潘懋元 中国高等教育发展理论 applied theory of higher education explanatory power Pan Maoyuan theory of China's higher education development
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