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盘点新课程 深化新课改
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摘要
新课程实施几年来,取得了不少成绩,也有些不足。那么,怎样使这场轰轰烈烈的课程改革进一步向纵深发展,真正收到实效呢?可从四个方面做出调整:继续进行教材体系改革,减轻分量,转换思路,多引导探究,少作结论;加大高考改革力度,破除其束缚作用,推动课改深入发展;调整学段设计,强化对选修课的指导与要求;强化对研究性学习成果的监测和认定,避免流于形式,走过场。
作者
陆三炳
机构地区
宁夏回族自治区银川市第九中学
出处
《中学语文(大语文论坛)(下旬)》
2010年第9期4-5,共2页
关键词
新课程
教材体系
高考改革
学段设计
研究性学习
分类号
G647 [文化科学—高等教育学]
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中学语文(大语文论坛)(下旬)
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