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语文课堂培养学生写作个性的探索
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摘要
在语文课堂中怎样培养学生的写作个性呢?可以尝试从四个方面来探索:以感受课文为切入点,激发学生个性化写作的思维;以实感生活为关键点,开掘学生个性化写作的源泉;以网络教学为辅助点,提高学生个性化写作的兴趣;以训练练笔为提高点,培养学生个性化写作的风格。
作者
孙槐
机构地区
广西壮族自治区柳州市柳州铁一中学
出处
《中学语文(大语文论坛)(下旬)》
2010年第9期69-70,共2页
关键词
语文课堂
写作个性
激发思维
开掘源泉
提高兴趣
培养风格
分类号
G633.34 [文化科学—教育学]
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