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开展简单实验 促进科学教学

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摘要 根据简单实验的特点,分析学生的内在心理,并论述了在初中科学教学中开展简单实验的必要性和可行性。
作者 孙锡强
出处 《教学仪器与实验》 2010年第9期27-29,共3页 Teaching Instruments and Experiments
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