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“质量守恒定律”教学设计

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摘要 1教材分析 质量守恒定律一课在初中化学知识体系中有承上启下的作用。在本节课之前,学生已经学习了元素符号、化学式、分子和原子的初步知识,还具体学习了与氧气有关的化学反应,对化学反应中物质发生质的变化已经有了一定的认识。
作者 刘艳红
出处 《中国教育技术装备》 2010年第28期82-83,共2页 China Educational Technology & Equipment
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