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数学教学与多媒体 被引量:8

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摘要 在数学教学中,适时恰当地选用多媒体来辅助教学,以形象具体的“图、文、声、像”来创造教学的文体化情景,使抽象的教学内容具体化、清晰化,使学生思维活跃、兴趣盎然地参与教学活动,有助于学生发挥学习的主动性,积极思考,提高教学质量,优化教学过程,增强教学效果。
作者 高洪美
出处 《中国教育技术装备》 2010年第28期178-179,共2页 China Educational Technology & Equipment
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