摘要
江苏省现使用的《牛津初中英语》(Funwith English)教材中,每个单元都分为8个板块,其中最后一个就是Checkout板块,这一板块内容虽少,但在平时教学当中却不能草草了事。相反,要认真对待,认真备课,真正让这一板块起到总结、归纳的作用。由于它是每单元的最后一课时,所以它其实是对本单元所学知识的复习和巩固。笔者经过几年的教学实践发现,正确地使用多媒体教学,能使Checkout板块教学收到事半功倍的教学效果。
出处
《中国教育技术装备》
2010年第28期183-183,共1页
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