新时期教师职业道德的研究

教师的职业道德指教师在教育和教学活动中，在处理和调节人际关系中，所应遵循的特殊道德要求和行为规范。国家教育委员会和全国教育工会于1991年联合颁布《中小学教师职业道德规范》，提出：教师应热爱祖国，献身教育；探索规律，教书育人；钻研业务，精益求精；热爱学生，诲人不倦；关心集体，团结协作；以身作则，为人师表等六方面的内容。笔者认为，教师的职业道德莫过于敬业、乐业和精业三大方面。