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合格校长的素质条件及培养策略
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摘要
学校管理工作的质量和水平,很大程度上决定了学校工作的成败。因此,提高学校管理效能是十分重要的。而校长则是管理好一所学校的关键,那么合格的校长具备哪些条件,如何才能培养一名合格的校长呢?下面就谈谈自己的见解。
作者
季红岩
机构地区
吉林省松原市宁江区毛都站镇中学
出处
《吉林省教育学院学报(中学教研版)》
2010年第5期2-2,共1页
关键词
校长
培养策略
学校管理工作
素质
学校工作
管理效能
才能培养
分类号
G471.2 [文化科学—教育技术学]
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吉林省教育学院学报(中学教研版)
2010年 第5期
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