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思想品德课讨论式教学的反思
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摘要
新课程理念要求教师采用的教学方法应当是以建构学生学习主体地位为教学宗旨,注重情境教学并突出学生参与,突出学法指导,突出启发方式,突出教会学习,突出师生情感交融等这样一种全新的教学方式。因此,在教学中,教师应该紧紧围绕培养学生主体性这个核心,自觉地为学生的学习活动安排较为充分的时间和空间,为学生创造出多种多样的在课堂上自主学习、能动学习的组织形式。
作者
乔美君
机构地区
辽宁省大连市第四中学
出处
《吉林省教育学院学报(中学教研版)》
2010年第5期49-49,共1页
关键词
讨论式教学
思想品德课
学生参与
反思
师生情感交融
学习主体
学生主体性
教学宗旨
分类号
G424.21 [文化科学—课程与教学论]
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吉林省教育学院学报(中学教研版)
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