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探究式教学观念下化学课堂的构建

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摘要 在探究式教学观念指导下的化学课堂由“导入”“质疑”“思考”“求证”四方面构成。
作者 闫英华
出处 《吉林省教育学院学报(中学教研版)》 2010年第5期80-80,共1页
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