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论新课改下的农村英语教学
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摘要
当前,英语教学改革如火如荼地进行着并取得了丰硕成果,然而在广大的农村中学,由于历史、地域等的原因,新课改并未给乡村教育带来预期的效果。那么,农村教师应如何应对新课程改革呢?结合农村教育教学实际和多年的教育教学体会,笔者谈以下几方面几点浅见:
作者
高金胜
机构地区
吉林省前郭县长山镇长化街学校
出处
《吉林省教育学院学报(中学教研版)》
2010年第5期82-82,共1页
关键词
英语教学改革
农村中学
课改
乡村教育
新课程改革
农村教师
教学体会
教学实际
分类号
G635.1 [文化科学—教育学]
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吉林省教育学院学报(中学教研版)
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