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英语对话教学与学生能力的培养
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摘要
《英语课程标准》指出“关注每个学生的情感,激发他们学习英语的兴趣,让他们在教师的指导下,通过感知、体验、实践、参与和合作等方式,实现任务的目标,感受成功。”那么,教师如何在英语课堂中贯彻这些?通过教学实践,我认为对话教学是一种有效的方法。
作者
王进红
机构地区
吉林省辉南县抚民中学
出处
《吉林省教育学院学报(中学教研版)》
2010年第5期135-135,共1页
关键词
《英语课程标准》
对话教学
能力的培养
学生
教学实践
学习英语
英语课堂
教师
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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吉林省教育学院学报(中学教研版)
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