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地质工程专业课程建设实施方案探讨
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摘要
课程建设的目的是为了改善教学条件,促进教学改革,提高教学质量,突出教学工作中心地位。课程建设一定要坚持为教学服务的指导思想,只有抓好师资队伍建设和教学条件建设两个关键环节,才能达到提高教学质量的目的。
作者
刘忠保
龚文平
何幼斌
王新海
王雪梅
机构地区
长江大学地球科学学院
出处
《长江大学学报（社会科学版）》
2010年第5期24-26,共3页
Journal of Yangtze University（Social Sciences Edition）
基金
教育部质量工程资助项目(TS10391)
关键词
课程建设
教学质量
教学改革
教学研究
分类号
G423.04 [文化科学—课程与教学论]
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