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心理自由式德育建构
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摘要
受传统思想、文化的影响,我国中小学校德育高耗低能已是一个不争的事实。如何提高德育效能是摆在我们每一个教育工作者面前的一个重要课题。心理自由式德育符合我国当前中小学校学生的思想、心理发展趋势,它以学生为主体,按照他们的内需去构建德育模式,引导学生自求自得,化外在见闻,养内在人格;知道力行,以行养道,从而实现学生品德主动生长发展。
作者
傅祝秀
机构地区
诸暨浣江教育集团浣江中学
出处
《延边教育学院学报》
2010年第4期67-68,70,共3页
Journal of Yanbian Education College
关键词
心理自由式
德育
建构
分类号
G631 [文化科学—教育学]
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