新课改下普通高校语文教学法课程定位的思考被引量：1

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摘要要想给语文教学法一个正确的课程定位，必须解决以下几个层第问题。第一层问题：谁学，学的目的？答案很简单，汉语言文学专业的本专科师范生，为了以后从事中学语文教学而学。第二层问题：它的研究对象是什么？当然是中学语文课程。第三层问题：立足点是什么？

作者杜凤英茹成智

机构地区张家口教育学院张家口市第六中学

出处《现代语文（中旬．教学研究）》 2010年第9期146-147,共2页 Modern Chinese

基金河北省教师教育学会立项课题《新课改下高校中文专业教材教法课课程定位》,课题编号:JJS2009-059

关键词语文教学法课程定位普通高校中学语文教学汉语言文学专业课改语文课程师范生

参考文献1

1黄建荣,陈志云,谢春荣,徐国华.以人为本探索高师中文专业汉语类课程实践教学新路[J].东华理工学院学报（社会科学版）,2007,26(4):398-401. 被引量：3
2于宁志.中国现当代文学教学改革可行性研究[J].怀化学院学报,2009,28(3):121-124. 被引量：11
3黄德志.中文专业人才培养方案探索[J].当代教育论坛（管理版）,2011(8):78-80. 被引量：3

现代语文（中旬．教学研究）

2010年第9期

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