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生命化教学在中学英语教学中的应用
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摘要
基础教育新英语课程教学倡导"以学生发展为本"的教学理念,在这种理念指导下的英语课堂教学必然走向生命化教学。它的基本特征是关注生命的整体性、重视生命的体验性和强调生命的交往互动性。它的建构措施主要包括以学生发展为本的教学目标、回归学生现实生活的教学内容、倡导对话的教学策略和建立多元化的教学评价体系。
作者
钟小芳
机构地区
赣南师范学院外国语学院
出处
《和田师范专科学校学报》
2010年第5期146-147,共2页
Journal of Hotan Normal College
关键词
生命化教学
英语
教学内容
教学评价
分类号
G42 [文化科学—课程与教学论]
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