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谈“启发式”在历史教学中的运用
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摘要
历史教学中如何运用"启发式",是一个很值得历史教师探讨的问题,拙文结合新课改的理论,阐述了启发式教学的含义,提出了在历史教学中运用"启发式"的六种方法。
作者
蒋福军
机构地区
宿迁高等师范学校
出处
《和田师范专科学校学报》
2010年第5期236-237,共2页
Journal of Hotan Normal College
关键词
“启发式”
历史教学
六种方法
分类号
G426 [文化科学—课程与教学论]
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