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倡导变式教学 打造物理高效课堂
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摘要
变式教学是解决当前中学物理课堂教学存在的“低效教学行为”的有效手段。本文首先阐述了物理变式教学的内涵和基本功能以及高效课堂的涵义和基本内容,然后,阐述了以变式教学打造物理高效课堂的一些做法,来倡导利用变式教学来打造高效物理课堂。
作者
徐振国
机构地区
江苏省通州高级中学
出处
《物理教学探讨(中学教学教研版)》
2010年第9期70-71,共2页
Journal of Physics Teaching
关键词
变式教学
物理
高效课堂
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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