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用气垫导轨探究位移与速度的关系 被引量:2

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摘要 教材必修1中,位移与速度的关系式是利用速度公式与位移公式结合推导而出.学生容易产生质疑.而且也不符合新课程理念,因此笔者设计一个实验探究物理公式的方案。
机构地区 株洲市南方中学
出处 《物理教学探讨(中学教学教研版)》 2010年第9期78-79,共2页 Journal of Physics Teaching
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