不妨让数学课堂多些文化色彩

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摘要数学区分于其它学科的明显特点有三个：第一是它的抽象胜，第二是它的精确性，第三是它的应用的极端广泛性。数学的特点决定了逻辑推理对于数学的重要性。由于这些重要性的存在，大多数教师在课堂教学中注重推理，而忽视一些道理（即为什么学）的讲述，以致部分同学面对抽象的语者，呼喊着“x、y、z，枯燥无味”这种对数学课不全面的评价．

作者李伟伟曹兵祝

机构地区浙江省上虞市小越镇中学浙江省上虞市驿亭镇中学

出处《学生之友（最作文）》 2010年第21期45-45,共1页

关键词数学课堂文化色彩逻辑推理课堂教学精确性抽象学科学区

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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学生之友（最作文）

2010年第21期

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