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论生产实习应突出指导教师的示范作用
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摘要
生产实习教学具有极强的实践性与模仿性,它是一门科学,同时也是一门艺术。因而,在生产实习教学活动中,生产实习指导教师的示范操作占有相当重要的位置。正确运用示范操作教学法进行教学,突出生产实习指导教师的操作示范作用,有利于学生对知识的正确理解和正确技能技巧的顺利形成,达到事半功倍的教学效果。
作者
刘智敏
机构地区
衡阳市机械技工学校
出处
《职业教育研究》
2010年第10期106-107,共2页
Vocational Education Research
关键词
生产实习
指导教师
示范操作
教学方法
分类号
G715 [文化科学—职业技术教育学]
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