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德国双元制职业教育模式探析 被引量:5

The Important Factors of the German Dual System of Vocational Education
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摘要 德国“双元制”职业教育模式是德国职业教育的核心部分,它的形成、发展和完善,有着特定的历史文化条件和社会背景,同时也是社会经济发展和科技进步的产物。独特的民族文化传统、国家政策支持、健全的行会制度和经济结构是双元制职业教育模式形成的主要因素。 The German dual system of vocational education is the core of vocational education in Germany. Its formation, development and improvement have the specific historical and cultural conditions and social background. It is also the product of the socio-economic development and technological progress. This paper discusses the major factors for the German dual system of vocational education.
作者 顾月琴
出处 《合肥师范学院学报》 2010年第5期111-113,共3页 Journal of Hefei Normal University
基金 江苏省教育科学“十一五”规划课题“德国双元制职业教育的本土化改革研究”(编号:D/2008/01/030)的阶段性成果
关键词 德国 职业教育 双元制 Germany the dual system factors
  • 相关文献

参考文献3

二级参考文献5

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  • 3[法]基佐 程洪逵等译.欧洲文明史[M].北京:商务印书馆,1998.194.
  • 4埃里希·卡勒尔 黄正柏等译.德意志人[M].北京:商务印书馆,1999.235.
  • 5[美]戈登·A·克雷格.德国人[M].上海:上海译文出版社,1998.21.

共引文献54

同被引文献15

引证文献5

二级引证文献1

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