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新形势下关于历史教学的几点看法

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摘要 记得有这样一个公式:好的教学效果=好的教学内容+好的呈现方式+好的教学方法。这就犹如做衣服,好的衣服=好的布料+好的式样+好的工艺。那么,作为一名教师怎样才能提高课堂教学内容的含金量?我认为关键在于钻研教材、处理好教材,并创造性地使用教材。近年来,我努力朝着这个方向前进,囚此在备课和授课方面都发生了变化,也有一些很深的感触。
作者 卢宝玲
出处 《中学政史地(教学指导)》 2010年第8期12-13,共2页
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