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新形势下关于历史教学的几点看法
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摘要
记得有这样一个公式:好的教学效果=好的教学内容+好的呈现方式+好的教学方法。这就犹如做衣服,好的衣服=好的布料+好的式样+好的工艺。那么,作为一名教师怎样才能提高课堂教学内容的含金量?我认为关键在于钻研教材、处理好教材,并创造性地使用教材。近年来,我努力朝着这个方向前进,囚此在备课和授课方面都发生了变化,也有一些很深的感触。
作者
卢宝玲
机构地区
河南省中牟县九龙镇初级中学
出处
《中学政史地(教学指导)》
2010年第8期12-13,共2页
关键词
历史教学
课堂教学内容
教学方法
教学效果
含金量
教材
衣服
式样
分类号
TS934.3 [轻工技术与工程]
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中学政史地(教学指导)
2010年 第8期
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