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中学历史教学中的环保渗透教育
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摘要
自然环境是人类赖以生存的基础。随着人类社会的发展,人类在向大自然无节制索取的同时,也严重地污染了环境,破坏了生态,导致了资源的枯竭,这些已严重影响着人类的生存和发展。因此,控制人口增长、注重环境保护工作、走可持续发展的道路已成为人类共识。
作者
拓正文
机构地区
甘肃省正宁县第一中学
出处
《中学政史地(教学指导)》
2010年第8期61-63,共3页
关键词
渗透教育
历史教学
人类社会
环保
中学
环境保护工作
自然环境
可持续发展
分类号
X793 [环境科学与工程—环境工程]
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中学政史地(教学指导)
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