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精心设计导入,激发阅读兴趣

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摘要语文阅读教学中，教师导入新课时如果语言生动有趣．引人入胜，就可以激发学生的学习兴趣，调动学生学习的积极性。因此，在教学时，教师应针对不同类型的课文．设计恰当精炼的导入语进行课文的导入。现结合日常教学．列举几种常见的导入形式：

作者姚建国

机构地区江苏省如皋市港城实验学校长新分部

出处《文理导航》 2010年第30期38-38,共1页

关键词精心设计导入语阅读兴趣激发语文阅读教学学习兴趣语言生动导入形式

分类号 G424.2 [文化科学—课程与教学论]

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