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初中物理教学应重视过程评价被引量：1

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摘要随着基础教育课程改革的推进，中学学生评价与考试制度改革受到广泛重视。学校教育评价包括学生评价．学生评价的原则、方法不仅直接会影响到学生的学习积极性．而且关系到教学课程目标的实现及教学任务的完成。与教学课程改革相适应的评价内容、标准和方式，将会激发和促进学生的学习积极性．促使教师教育观念的转变．

作者王正林

机构地区江苏省沛县张双楼矿校

出处《文理导航》 2010年第29期4-4,共1页

关键词初中物理教学学生评价基础教育课程改革学习积极性考试制度改革教育评价教学任务教学课程

分类号 G633.7 [文化科学—教育学]

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2010年第29期

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