如何提高英语学习的兴趣

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摘要《新课程标准》指出，基础教育阶段英语教学的任务之一是激发和培养学生学习英语的兴趣，《标准》同时指出，英语教学目标在各个不同的教育阶段．即把激发学生的学习兴趣、树立信心、形成有效的学习策略，养成良好的学习习惯放在首位，二者都遵循着儿童心理发展规律。瑞士心理学家皮亚杰认为，儿童的语言能力和智力同步发展．学生的好奇心和兴趣是学习的原始动力，

作者王少明

机构地区江苏省扬州市翠岗中学

出处《文理导航》 2010年第29期7-7,共1页

关键词英语学习基础教育阶段英语教学目标《新课程标准》心理发展规律学习英语《标准》学习兴趣

分类号 G712 [文化科学—职业技术教育学]

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