地理教学中让学生“动情”地去学习

自从新的课程标准在全国范围内全面铺开后，各地各级教育主管部门对全体参加新课程标准改革的教师进行了各种层次的培训，这一事实说明．振兴民族的希望在教育，振兴教育的希望在教师，教师是实施新课标的主体。作为地理教师，在地理教学中必须充分发挥学生的主体作用和教师的主导作用，让学生能对地理课程的学习“动情”。