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浅谈初中地理教学中信息传达的有效性

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摘要 教学的过程,实际上就是知识信息传递与接收的过程,只有保证信息顺利的传与接,才能保证课堂教学的质量。本文将就如何实现初中地理课堂教学中信息传达的有效性进行探讨.以为广大初中地理教师提供一些有益的借鉴。
作者 黄丹凤
出处 《文理导航》 2010年第29期82-82,共1页
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