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快乐教学做一名快乐的人民教师

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摘要对大多数中职生来说,＂数学成绩＂是他们各科成绩中的重灾区,双基薄弱、兴趣淡化等现象普遍存在.他们被分数压得呼吸不畅、对前途理想失去信心.我们要让他们卸下包袱,品尝快乐的滋味才能改变现状.

作者蒋恒永詹玲玲

机构地区湖南省耒阳师范学校

出处《商情》 2010年第23期123-124,共2页

关键词快乐教学兴趣职业教育创新理念

分类号 G623.2 [文化科学—教育学]

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参考文献2

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共引文献2

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商情

2010年第23期

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