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案例分析法与《职业生涯规划》教学

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摘要面对中专学校高一新教材,政治教师应设法调动学生学习的积极性,在教学中多使用案例分析法,恰当运用案例,起到事半功倍的效果.

作者夏文卫

机构地区沈阳市现代制造服务学校

出处《商情》 2010年第23期133-133,共1页

关键词案例分析法职业生涯规划案例

分类号 G642 [文化科学—高等教育学]

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2010年第23期

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