新视域下高中语文教学存在的误区及其对策

新课标指出普通高中教育的培养目标是“为学生的终身发展奠定基础”。这一核心理念引起了教师现、教材观、学生观、学习观等多方面的变化，提出了新要求，本文就新课标的要求，结合当前语文教学的现状。在实践中探讨如何提高语文教学课堂的有效性。