如何优化中学语文课堂教学

课堂教学是我国教育的主要形式，是教育培养人才的主渠道。《语文课程标准》指出语文课堂教学必须遵循新课标的要求，要以学生为主体，正确处理好课堂教学中师生间的角色、关系，这样才能提高课堂教学的效率，提升学生的语文素养。那么在语文教学中，如何才能处理好课堂教学中师生间的角色关系？本人认为最重要的是优化学生的主体作用，尽力处理好“教”与“学”的关系，把课堂的时间还给学生，把学习的主动权交给学生，让他们在教师的指导下，放开手脚去主宰每一堂课。现谈谈笔者在实际的语文教学中的做法。