让心灵浸润在生活里

生活教育理论是陶行知先生教育思想的主体与精华,它把狭义的学校课堂、教室拓展为大千世界。让学生的思想得以解放,能力得到提升。学生不再成为被雕凿的对象,而是成为向四方伸出思维的触角、努力汲取养分的植株。今天,我学习陶行知先生的教育思想和教育实践,从中汲取智慧和力量,深受鼓舞和启迪。