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谈初中英语阅读教学

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摘要只有充分发挥教师的主导地位和充分尊重学生的主体地位,变"教学生知识"为"教学生学习方法",只有这样我们的英语阅读教学才能达到预期目的,我们的英语教学才能为改革开放培养合格人才。

作者陆永娟

机构地区江苏省仪征市第四中学

出处《教育教学论坛》 2010年第35期54-54,共1页 Education And Teaching Forum

关键词英语阅读教学目的心理方法

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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教育教学论坛

2010年第35期

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