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激励法在数学教学中的运用浅谈
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摘要
激励教育是以激发、鼓励、勉励为原则,采取一定措施,如:激发兴趣、提示愿望、给予奖励或荣誉,提供方法或方便条件等,激发起学生的学习兴趣、热情和愿望,进而促使学生积极主动地去掌握需要学习的知识技能和行为规则,提高学生各方面素质的一种教育方法。它有利于提高学生的学习兴趣和培养其创新精神。
作者
孟列香
机构地区
甘肃省会宁县枝阳中学
出处
《教育教学论坛》
2010年第35期75-76,共2页
Education And Teaching Forum
关键词
激励法
教育
教学
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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