期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
读《每个孩子都能成功》有感——关于素质教育下如何培养学生的启示
下载PDF
职称材料
导出
摘要
从事教学工作多年来,不断在思考如何教好学生的问题,而主要的方法除了摸索、实践外,更多的是来自书中,从书里有时我能得到新的教学理念,有时甚至能激发起新的教学灵感,最重要的还是引导我在教育的路上不断前进。
作者
闫小满
机构地区
北京舞蹈学院附中
出处
《教育教学论坛》
2010年第35期84-85,共2页
Education And Teaching Forum
关键词
因材施教
重视个性
培养品德
分类号
G40-012 [文化科学—教育学原理]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
于建福.
第十讲 素质教育与个性发展[J]
.湖南教育(上旬)(A),1998(10):10-11.
2
毛颂.
学校教育必须重视个性发展[J]
.黑龙江教育学院学报,2003,22(2):30-31.
3
段辉民.
启发式教学在素质教育中的运用[J]
.青海民族大学学报(教育科学版),2000,26(5):72-73.
4
张锦华.
重视个性教育 追求良好班风──浅谈班级管理中的师生观[J]
.山西教育(管理版),2002(13):30-30.
5
吴燕华.
实施有效教学 焕发课堂魅力[J]
.教育教学论坛,2010(17):14-15.
被引量:1
6
金大焕.
改变教师角色,培养学生个性[J]
.中国科教创新导刊,2014(15):227-227.
7
王淑荣.
日本教育改革重视个性满足学生的好奇心[J]
.世界教育信息,1994,7(1):20-21.
8
程永祥.
思想品德课教学中“主体参与”的尝试[J]
.现代中小学教育,2001,17(9):11-12.
被引量:1
9
鲁宏杰.
现代远程教育:构建终身教育体系的首选途径[J]
.中国电化教育,2001(2):52-54.
被引量:5
10
刘典德.
个性化教学对教师的要求[J]
.基础教育研究,2013(12):19-20.
教育教学论坛
2010年 第35期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部