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生物学实验中学生畏惧心理的克服
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摘要
生物实验是提高学生学习兴趣的主要的方法之一。但是学生在实验的学习过程中却出现了开始时兴趣高涨,后来提到实验就头痛的窘境。
作者
陈晓红
机构地区
江苏省响水县第二中学
出处
《教育教学论坛》
2010年第35期134-134,共1页
Education And Teaching Forum
关键词
畏惧心理
产生原因
消除对策
分类号
G635.5 [文化科学—教育学]
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