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如何提高新课程背景下的英语课堂教学效果
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摘要
新课程背景下的英语课堂教学存在很多困惑.也存在一些技巧,那么如何才能提高英语课堂教学效率.使教师教有所长,学生学有所获,这就是本文要探讨的话题。
作者
曾青山
机构地区
江西省赣州市寻乌县寻乌中学英语组
出处
《文理导航》
2010年第27期5-5,共1页
关键词
新课程背景
英语课堂
课堂教学效果
课堂教学效率
教学存在
教师
学生
分类号
G424.74 [文化科学—课程与教学论]
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