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浅谈新课程改革下的音乐课堂
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摘要
新课程改已经在我县实行近十年.音乐教育作为改革项目之一.把“转变小学音乐教育、学习方式”作为中小学音乐课程改革的重要内容.提出了这样一个基本理念:从学生出发.把音乐学习的主动权还给学生.提倡自主、合作与探究的学习方式。如何按照新课程的要求改变我们的音乐课堂呢?我认为.音乐教师要转变教学观念,积极调动学生学习主动性,培养学生的音乐素质。作为参与音乐课程改革十个年头的我,现结合自身工作实践谈一二。
作者
魏春英
机构地区
河南省舞阳教研室
出处
《文理导航》
2010年第27期62-62,共1页
关键词
新课程改革
音乐课堂
学生学习主动性
小学音乐教育
音乐课程改革
学习方式
改革项目
音乐学习
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
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