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小议创造开放式学习环境
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摘要
在教学实践中,许多教师用全新的教育观念设计、组织教学,取得了显著的教学效果。个别案例令我感受很深。
作者
郑林楠
机构地区
浙江省泰顺县第三中学
出处
《文理导航》
2010年第27期69-69,共1页
关键词
开放式学习环境
教学实践
教育观念
组织教学
教学效果
教师
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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