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让语文课堂成为学生发展的天地
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摘要
在小学语文课堂教学中,教师要注意营造平等和谐的氛围,让学生勇于展现自我;激发情感参与,实现有效互动;创造生动活泼的课堂环境,引领学生探究创新;突现自我,让学生自己“飞”。给学生创设一个活动的空间,让语文课堂成为学生发展的天地。
作者
甄素婷
机构地区
河北唐县军城镇史家沟小学
出处
《魅力中国》
2010年第24期74-74,共1页
关键词
激发情感
有效互动
生动活泼的课堂环境
平等和谐的氛围
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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