高中数学教学中的素质教育的实践与思考

高中数学与初中数学相比,知识面广,容量大,思想方法多,能力要求高,这就要求学生要有良好的学习习惯和正确的学习方法,逐步形成良好的数学思维品质,避免因传统教育造成的应试思维。