激趣——激活一池清水——例谈激趣在生物教学中的应用

我国古代著名的教育家孔子说过“知之者不如好之者．好之者不如乐之者”教学过程是一门艺术．是一个充满心里活动的过程。在教学过程中，激发学生的学习兴趣．最大限度地调动学生的学习积极性。其教学过程必将事半功倍，这也是我们每位教师不断探讨的题。下面结合教学实践．谈生物课课堂的激活策略。