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生物实验教学中的变脸术
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摘要
顺应新课程理念的要求,生物教学中应当经常性地开展实验教学,以激发学生的学习兴趣,调动学生主动学习的积极性。生物教师在教学中必须采取各种有效措施形成实验教学机制,并努力变换实验教学,确保实验教学的成功开展,为学生科学素养的全面提高创造良好的条件。
作者
陈秀芬
周荣向
机构地区
常州市武进区夏溪初级中学
常州市武进区坂上初级中学
出处
《科技信息》
2010年第27期303-303,295,共2页
Science & Technology Information
关键词
生物教学
实验教学
变脸术
分类号
Q1-33 [生物学—普通生物学]
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