期刊文献+

浅谈高中学生数学兴趣的产生 被引量:2

下载PDF
导出
摘要 兴趣是人力求认识某种事物或是爱好某种活动的倾向.兴趣对人的认识活动具有非常重要的意义,兴趣一经激起,就会使学生整个身心积极投入状态,出现惊人的学习热情,这种热情刺激学生愉快地学习,而不感到学习是一种沉重的负担.孔子说:“知之者,不如好之者,好之者,不如乐之者.”因此要让学生学好数学,必须重视学生学习数学兴趣的激发和培养.这样数学就不再是枯燥无味,难学负重的学科了.
作者 齐峰
出处 《中学教学参考》 2010年第29期6-7,共2页 Reference for Middle School Teaching
  • 相关文献

同被引文献1

引证文献2

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部